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2007年，徐汇区开始举办教育系统学术节，显示了用先进思想引领教育、以严谨的学术提高教学的教育自悟和文化自觉，表明了用科学发展观推进优质教育的坚定执著和前行姿态。在已经举办的四届学术节中，徐汇区涌现了一批在教学研究中积极探索的教师，也形成了一批教学研究成果。在此，本刊对他们的经验和成果予以呈现。