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人·自然·社会这门地方课程是浙江省当下基础教育课程改革新开设的一门综合课程。它超越了学科课程的逻辑体系，是一门集综合性、实践性、开放性、生成性与自主性于一体的课程。上好这门课程，就是要根据学生的学情，选择有效的活动方法，让学生在生活中、学习中“活动”起来，给学生主动发展提供广阔的时间和空间。在教学实践中，笔者是这样操作的：一是布置详细的课前活动；二是组织精彩的课堂活动；三是开展丰富的课后活动，真正让学生在“活动”中学，在“活动”中长。