论文部分内容阅读
福柯根据西方社会和文化的发展事实,看到了知识问题不只是属于人的纯粹认识活动,也不仅仅是为了达到认识客观对象的真理;而是为各个历史时代掌握权力的统治者所控制、并为统治者的权力运作服务的.通过对二者隐秘关系的揭示,福柯批判了基础主义认识论对绝对客观纯粹的真理的追求.
浅谈福柯对传统认识论的批判——知识与社会权力的控制
【摘 要】
：
福柯根据西方社会和文化的发展事实,看到了知识问题不只是属于人的纯粹认识活动,也不仅仅是为了达到认识客观对象的真理;而是为各个历史时代掌握权力的统治者所控制、并为统
【机 构】
：
济南大学法学院
【出 处】
：
济南大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
目的:探讨护理本科生选择考研的现状及影响因素,以期为临床护理管理和护理教育者提供启示。方法:对浙江省某所本科院校护理专业492名学生进行考研认知、行为及影响因素的问卷
［摘要］高校是系统进行公民道德教育的重要阵地。在经济全球化、科技迅速发展、中国加入世界贸易组织和高等教育大众化的新形势下，必须加强对大学生的公民道德教育。文章阐述了新形势下高校公民道德教育的必要性，分析了当前高校公民道德教育存在的主要问题，并提出了相关对策。 ［关键词］高校 大学生 公民道德教育 ［作者简介］王丽（1957- ），女，河北晋县人，新疆农业大学人文社会科学学院副教授，研究方向为马
[摘要]文章从正确的课程认知、教师队伍的建设、教学内容的选取、教学方法手段的应用等四个方面,阐述了高职院校如何进行公共基础课程建设的问题。 [关键词]高职院校 公共基础课程建设 [作者简介]朱勤(1957- ),女,四川江安人,泸州职业技术学院科技产业处处长、基础部主任,副教授,研究方向为高职教育、教育管理。(四川 泸州 646005) [中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章
形态学实验教学有其独特性，是培养学生的应用能力和操作技能的重要环节，现行的形态学实验教学存在着教学内容与方法滞后等诸多问题，难以满足实验教学的需要。通过实验教学能够进