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可持续发展理念下的英语教学目标是培养学生的交际能力,使学生具备可持续学习能力,实现个人的终生学习.教师可以采用综合技能训练法组织学生的英语精读课文教学.因为一项技能的训练往往会导致其他技能也同时得到训练,教师要为学生设置真实生活场景来培养他们的交际能力,同时这个阶段也可以根据学习者的态度、动机和目标以及教师所采用的教学方法来综合训练四项技能.