论中国文化的新定位——中国特色社会主义文化的历史方位探析

来源 :中国校外教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nn18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代中国特色社会主义文化定位的历史根据是中华文化,多元共生的诸文化形态是文化定位的时代背景,社会主义初级阶段文化的实践构成文化定位的现实基础,社会主义精神文明建设理论是这次文化定位的理论先导,实现民族复兴是文化定位的历史使命。
其他文献
目的观察轮状病毒肠炎致全身炎症反应综合征(SIRS)患儿血清白细胞介素-2(IL-2)、白细胞介素-6(IL-6)及肿瘤坏死因子(TNF)的变化。方法对78例轮状病毒肠炎患儿(其中40例SIRS患儿,38例非S
受现代社会的发展和素质教育普及的影响,初中生物教育也受到了越来越高的关注。在新的教学体系和理念背景下,在生物教学中,不仅仅要让学生掌握相关理论知识,也要重视学生的情感体验,使其建立良好的价值观,珍惜生命。我首先阐述了初中生物教学中生命教育的重要性,然后就其中蕴含的生命教育元素进行分析,并探讨了生命教育在教育过程中的渗透原则,最后就相关渗透策略进行研究,旨在为初中生物教学提供参考。  生物学是一项研
在小学数学教学中,促进学困生的有效转化是教师优化教育教学的一个突出难题。学困生这一特殊群体不仅制约着学生个体自身的成长和进步,而且影响了班级整体的发展。文章结合小学数学教学实际,分析学困生的主要类型和成因,并有针对性地提出具体对策,施以必要的教学援助,促进学困生实现成功转化。学困生主要指一些智力正常、但由于各种特殊原因而造成学习成绩落后、学习能力低下、素质发展滞后的学生。在小学数学教学中,学困生的
目的探讨血管紧张素转换酶(ACE)基因I/D多态性与高血压病血瘀证(EH-BSS)首次心脑血管事件的关系。方法收集EH-BSS患者532例(EH-BSS组),高血压病非血瘀证298例(EH-non-BSS组),血压正常对
"由于新教材与以往的教材相比,从材料的选择到呈现方式都发生了较大的变化,给教师增加了吃透教材的难度,教学时常把不住重点,瞄不准难点."那么,如何把握好新教材呢?笔者结合
目的观察梅丁消炎颗粒的体外抗菌作用。方法采用琼脂扩散法、连续稀释法分别测定梅丁消炎颗粒的抑菌圈和最低杀菌浓度(MBC)。结果梅丁消炎颗粒对乙型溶血性链球菌、肺炎双球菌
【摘 要】课程改革已轰轰烈烈地在全国范围展开,紧扣课改形势,如何体现先进的育人理念,探索一条适合学生主动发展、有利于学生创新精神、实践能力、合作品质培养的教学方式,成为在新课改中教育工作者面临的主要课题。  【关键词】课改形势 育人理念 实践性    一、课改理念已渐入人心    历经最初的课改宣传、动员、培训及几年的教育教学实践,城乡学校已呈现出较好的面貌。  教师对课改保持了肯定态度,从课堂上
生态,是教学主体与教学环境的和谐相融,是师生之间的平等共处。适宜的温度、柔和的光线让人心生愉悦,良好的班风会潜移默化地影响学生。教师要放下权威,成为学生的知心朋友、
《欧盟传统植物药注册程序指令》(以下简称《指令》)是欧洲医药局(EMEA)委托英国原医药管理局(现英国药品和健康产品管理局)起草、汇编,并纳入欧盟药品法令法规2001/83/EC指令第16条,旨
对于高中阶段的化学学科而言,实验是重要的基础,实验是该学科教学的主要模式,随着课程改革的不断深入,对高中化学教师也提出了新的要求,要求教师在实验课中突出学生的主体地位,将课堂还给学生,不断创新实验方式,以此提升高中化学实验课的教学效果。  化学课主要是以实验为基础开展的一门学科,通过有效的实验教学,不仅能够有效提升学生的学习的积极性和主动性,而且能够引导学生在化学课上以自主探究的方式进行学习,能够