【摘 要】
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角色扮演教学法在中职课堂教学改革中是一种广受提倡的教学方法,但在化学教学中的应用很少在中职教学中,化学教学是一个难点,课程内容枯燥难懂,学生存在厌学情绪.笔者尝试将
【机 构】
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金华广播电视大学浙江商贸学校 浙江 金华 321000
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角色扮演教学法在中职课堂教学改革中是一种广受提倡的教学方法,但在化学教学中的应用很少在中职教学中,化学教学是一个难点,课程内容枯燥难懂,学生存在厌学情绪.笔者尝试将角色扮演法应用于化学元素周期表的课堂教学实践,结合提问式和启发式教学手段,取得了良好的教学效果.
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