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初中语文教材的《最后一课》是以普鲁士战争的历史事件为基础,反映了阿尔萨斯省人民成为亡国奴隶的苦难遭遇,作者是都德.《最后一课》以小说的形式对这一事件进行简明的概括.这篇文本曾被收录于不同的初中语文教材中,除了把握小说创作中的一些元素外,爱国主义教育是这篇课文的最大特色.
《最后一课》教学设计与思考
【摘 要】
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初中语文教材的《最后一课》是以普鲁士战争的历史事件为基础,反映了阿尔萨斯省人民成为亡国奴隶的苦难遭遇,作者是都德.《最后一课》以小说的形式对这一事件进行简明的概括.
【机 构】
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江苏省南京市沿江中学 210032
【出 处】
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语文天地（初中版）
【发表日期】
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2020年2期
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