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＂教育的根本目的是培养人＂,培养全面发展的人,培养健康发展的人,培养人格健全的人。广东省广州市白云区东平小学正在打造的＂旭日＂校园文化,力求体现＂和谐愉悦发展＂的培育思想,以调控教育教学过程诸要素之间的协同关系,让师生、师师、生生之间相互协调,综合渗透,整体优化,
构建品德“旭日”课堂的教学策略
【摘 要】
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＂教育的根本目的是培养人＂,培养全面发展的人,培养健康发展的人,培养人格健全的人。广东省广州市白云区东平小学正在打造的＂旭日＂校园文化,力求体现＂和谐愉悦发展＂的培育思想,以调
【机 构】
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广东省广州市白云区东平小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年13期
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