【摘 要】
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<正>新课程改革更加强调学科素养的发展,而学科素养发展的核心是学科思维的发展。因此,研究、构建和实践思维教学,打造思维课堂的价值不言而喻。为了推动中学化学课堂教学向
【机 构】
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中国教育学会化学教学专业委员会,陕西师范大学出版总社中学化学教学参考编辑部,
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<正>新课程改革更加强调学科素养的发展,而学科素养发展的核心是学科思维的发展。因此,研究、构建和实践思维教学,打造思维课堂的价值不言而喻。为了推动中学化学课堂教学向促进学生思维的方向发展,打造思维课堂,我们曾于2012年联合举办了首届"全国新课程中学化学思维课堂研究及实践成果交流暨培训"会议。会议引起了广大化学教师的强烈反响,形成了对化学思维课堂的持续关注和研究。为了进一步总结、交流化学思维课堂的研究成果和实践经验,促进中学化学教育教学事业的发展,应广大教师要求,我们拟举办
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