【摘 要】
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数学是锻炼人思维的体操,如何培养学生思维的深刻性与独创性,必须凭借日常的教学活动即课堂教学予以落实.课堂教学是实施素质教育的载体和主渠道,只有优化教学方法,才能真正
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数学是锻炼人思维的体操,如何培养学生思维的深刻性与独创性,必须凭借日常的教学活动即课堂教学予以落实.课堂教学是实施素质教育的载体和主渠道,只有优化教学方法,才能真正提高学生素质.具体从以下几个方面着手.
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