核心素养下高中旅游地理课程资源开发与利用研究

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发挥地方旅游资源的优势,开发旅游地理校本课程,以弥补国家统编教材的不足,更好地满足地方和学校的需要,满足学生差异化的学习需求.在课程的实施过程中促进学生核心素养的养成.
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