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翻转课堂从西方引入中国后风靡一时,上至高校、下至小学都推行着各家的翻转课堂教学改革,在改革过程中会经历各个发展阶段。在民办高职院校推行起来也问题颇多,现以计算机应用专业的三维动画课程为例,从课前、课上、课后着手分析各个发展阶段的问题和办法,为其他学校的翻转课堂实践过程提供参考。
民办高职院校翻转课堂实践研究
【摘 要】
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翻转课堂从西方引入中国后风靡一时,上至高校、下至小学都推行着各家的翻转课堂教学改革,在改革过程中会经历各个发展阶段。在民办高职院校推行起来也问题颇多,现以计算机应
【机 构】
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海南工商职业学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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海南省教育厅教学改革课题“高职院校《三维动画设计》课程翻转课堂教学应用研究”(项目编号:Hnjg2016-91),海南省教育科学规划课题“高职院校开展基于翻转课堂的项目式教学模式的实证研究”的研究成果(项目编号:QJY1251548).
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