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1.问题提出rn前不久笔者有幸聆听了华东师范大学陆有铨教授的讲座,陆教授曾经用很形象、浅显的例子来说明学生的创造性不是靠教师“教出来”的,而是“养育”出来的.
师不必贤于弟子,弟子不必不如师
【摘 要】
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1.问题提出rn前不久笔者有幸聆听了华东师范大学陆有铨教授的讲座,陆教授曾经用很形象、浅显的例子来说明学生的创造性不是靠教师“教出来”的,而是“养育”出来的.
【机 构】
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浙江省湖州市第二中学,313000
【出 处】
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中学数学杂志（高中版）
【发表日期】
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2011年3期
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