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新课改的实施为教师提供了机遇和挑战,面对新的问题和新的要求,教师应提高教学质量。本文以初中数学教学现状和提高教学有效性建议为主展开分析。
提高初中数学教学有效性的分析
【摘 要】
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新课改的实施为教师提供了机遇和挑战,面对新的问题和新的要求,教师应提高教学质量。本文以初中数学教学现状和提高教学有效性建议为主展开分析。
【机 构】
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重庆市南川道南中学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年8期
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