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在临床血液学与检验的实验课中,采取典型病例PBL教学,使学生更有效地掌握理论知识,提高学习的主动性、临床思维、处理问题的能力,以期为我国临床检验教学提供参考意见。
PBL在临床血液学与检验实验教学中的应用
【摘 要】
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在临床血液学与检验的实验课中,采取典型病例PBL教学,使学生更有效地掌握理论知识,提高学习的主动性、临床思维、处理问题的能力,以期为我国临床检验教学提供参考意见。
【机 构】
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【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2012年11期
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