金芪降糖片对初发轻中度2型糖尿病患者胰岛功能的影响

来源 :中国中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suguoqing000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2004年11月-2005年5月,笔者观察金芪降糖片与罗格列酮治疗12周对初发轻中度2型糖尿病(T2DM)患者胰岛β细胞功能的影响,现报告如下。
其他文献
目的探索半相合未去除T细胞骨髓移植联合中药治疗白血病的可行性.方法4例慢性粒细胞白血病和4例急性髓性白血病患者接受人类白细胞抗原(HLA)1-3个位点不相合骨髓移植,用阿糖胞
本文运用层次请求模型详细地分析了PPMB系统有效存储器带宽性能,推得一个用于计算有效存储器带宽的数学模型,将获得的模型与已有的模型进行了比较与分析。
目的观察心衰合剂对心力衰竭(heartfailure,HF)患者血浆血管紧张素Ⅱ(angiotensinⅡ,AngⅡ)、心钠素(alrialnatriureticpeptide,ANP)和N终端脑钠素前体(Nterminal pro—BNP,NT—pro BNP)
古诗是特殊的文体形式,一般来说,语言精炼,内涵丰富,意境深远。听过很多常态的古诗教学,总感觉没把古诗的意境表达出来,有的把诗句分析得过细,拓展得过多,这样没有从整体上把握古诗含
目的研究纤维乳管镜在乳腺疾病患者诊断中的应用,对其应用的治疗效果进行分析,为临床提供诊断依据。方法选取2014年10月至2015年10月我院收治的乳腺疾病患者120例,应用纤维乳
目的研究综合护理干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的实施效果。方法选取本院收治的COPD患者100例,随机将其分为观察组和对照组,每组50例。给予对照组患者常规护理,观察组在
摘 要:“小笑脸”课堂教学评价体系对每个学生在课堂的纪律表现和学习状态以记分的方式进行定量的评价,评价贯穿整堂教学过程,使每个学生的行为与集体的荣誉密切相关。“小笑脸”帮助教师轻松驾驭课堂纪律,活跃课堂气氛,充分激发出学生的学习兴趣和创意思维能力,是音乐课堂教学中一种有趣又有效的竞争评价手段。  关健词:小学音乐;课堂评价;教学管理    课堂评价是教师的重要专业技能,也是教师对学生的学习状况表现
目的研究人参养荣汤对亚急性老化小鼠肝、脑细胞线粒体膜流动性的保护作用。方法40只ICR系小鼠随机分为青年对照组、模型组及人参养荣汤高、中、低3个剂量组,测定肝、脑细胞
《数学课程标准(实验稿)》在“教学建议”中指出,要“鼓励算法的多样化”。这一教学建议已被广大教师普遍接受,但是“提倡算法多样化”的目的意味着什么?只有认识这一建议背后所蕴含的教育观点,才能在教学实践中充分发挥其应有功能。笔者从以下两个方面进行反思。    一、算法多样化的教学价值    算法多样化是一个教学系统,而不是一个教学点。所谓算法多样化,就是鼓励学生独立思考,鼓励学生尝试用自己的方法来计算
期刊