古诗教学之管见

• 作 者: 赵彦
• 机 构: 阜新市教师进修学院
• 出 处: 中小学教学研究
• 发表日期: 2007年11期
• 关键词: 古诗教学 管见 文体形式 语言精炼 意境 学生

古诗是特殊的文体形式，一般来说，语言精炼，内涵丰富，意境深远。听过很多常态的古诗教学，总感觉没把古诗的意境表达出来，有的把诗句分析得过细，拓展得过多，这样没有从整体上把握古诗含义，可是，不去咀嚼文字，凭学生的阅历，又很难读懂。