【摘 要】
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在传统体育教学中,体育教师的喜好、特长、年龄、动作技术等原因制约和影响了学生在学习中的正确技术动作以及全面发展。而体育教学中合理地运用现代化教育技术可以为学生提
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在传统体育教学中,体育教师的喜好、特长、年龄、动作技术等原因制约和影响了学生在学习中的正确技术动作以及全面发展。而体育教学中合理地运用现代化教育技术可以为学生提供多样化的教学内容,对于改变上述几点不足,优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。
In the traditional PE teaching, PE teachers ’preference, specialty, age, action technique and other factors restrict and affect the students’ correct technical actions in learning as well as all-round development. The rational use of modern education in physical education can provide students with a variety of teaching content, to change the above problems, optimize teaching situations, stimulate students’ interest in learning, arouse the enthusiasm of students to learn, highlight the teaching focus, breaking the teaching difficulties With half the effort multiplier effect.
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