【摘 要】
：
本文围绕初中历史教学中教师如何教学生读懂教材中的插图来叙述,本文将教材中的图片主要分成人物插图、历史事件(事物)插图、历史地图(疆域政区图、战争形势图)三类,分别叙述
论文部分内容阅读
本文围绕初中历史教学中教师如何教学生读懂教材中的插图来叙述,本文将教材中的图片主要分成人物插图、历史事件(事物)插图、历史地图(疆域政区图、战争形势图)三类,分别叙述识读方法和需要注意的方面。
This article focuses on the history of junior high school teaching how teachers teach students to read illustrations of textbooks to describe, the text of the textbook is divided into illustrations, historical events (things) illustrations, historical maps (territorial political map, war situation map) three Classes describe the method of reading and the aspects that need attention.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
众所周知,初中英语学习是由“听读写说译”共同组成的,而“听”排在首位是学生进行语言学习及交际的关键,尤其是英语学习中听力学习将决定着学生英语学习的水平,因此,利用多
采用流行病学调查方法以及疑似预防接种异常反应诊断分类标准,调查诊断疑似预防接种异常反应病例。
Epidemiological survey methods and suspected vaccination anomaly di
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
由美国次贷危机引发的全球性金融危机，使世界各国再一次认识到多元货币体系的重要性。然而，面对多元化的货币需求，市场尤其是亚洲市场却缺乏有效的供给，人民币国际化重要性突显。
目的 探讨风湿性心脏病患者冠状动脉粥样硬化性心脏病(CAD)的并发情况及其与冠状动脉粥样硬化风险因素的关系.方法 对651例年龄大于40岁的拟行瓣膜手术的风湿性瓣膜病患者行冠状动脉造影检查,左、右冠状动脉单支(含)以上管腔狭窄≥50%判定为CAD.根据Framingham研究中CAD主要危险因素,结合患者术前临床资料和选择性冠状动脉造影的结果进行综合分析.结果 发现并发有CAD患者(CAD组)71
覆盖栽培是缓解干旱和春季低温等西北地区大豆生产制约因素的有效措施。为比较不同地膜覆盖模式在旱作大豆生产中的应用效果,本研究以中黄41为材料,选用全膜双垄沟播、全膜覆