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目前的研究生教育在创新性、自主性等方面存在严重问题，如何加强高等院校研究生创新能力的培养，是研究生教育面临的一个急需解决的难题．本文针对地球探测与信息技术专业研究生创新能力培养的现状，提出了以建立创新性实验平台为核心，以优势科研向为依托，以实践能力为纽带，以正确科研思维为引导，以高素质的导师组为保障，以培养创新能力为终极目标的创新人才培养思路；将学科优势转化为人才培养优势，打破单一的、一体化教育模式，逐步探索“以学生为创造主体”的特色化、个性化、多样化的培养途径，形成独特的地球探测与信息技术硕士研究生创新