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近年来,随着媒体的迅速发展,对人才培养提出了更高的要求,面对国内数量庞大的本科院校,面对生源、就业等问题。作为高职院校,要想在制定出具有特色的培养路径,培养出高素质的全能型艺术人才,必须要在实践教学方面进行改善和创新。本文通过介绍当前高职院校播音与主持专业教学中存在的主要问题,分析了高职院校播音主持专业实践教学模式的创新。