【摘 要】
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为了促进中学生物教学改革,提高课外活动效益,培养学生的观察、实际操作及分析、解决问题的能力,四川省植物学会、动物学会、野生生物保护协会、卧龙自然保护区管理处和四川
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为了促进中学生物教学改革,提高课外活动效益,培养学生的观察、实际操作及分析、解决问题的能力,四川省植物学会、动物学会、野生生物保护协会、卧龙自然保护区管理处和四川省生物教学研究会,于1986年11月8日联
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