【摘 要】
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高等学校教材的审定、编写、出版、发行等问题,不仅关系到高质量的人才培养,也关系到精神产品的知识产权及其在社会上的流传与影响,甚至关系到境外作品的著作权问题.我们经过
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高等学校教材的审定、编写、出版、发行等问题,不仅关系到高质量的人才培养,也关系到精神产品的知识产权及其在社会上的流传与影响,甚至关系到境外作品的著作权问题.我们经过几年的理论探索和教材管理实践,将学校教材创作、出版、印刷、发行管理纳入了国家著作权管理和出版管理之中,形成了以法制化为目的的教材管理体制,杜绝了学校侵权盗版现象的发生,促进了学校教材建设和优秀作品的创作和传播.
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