【摘 要】
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一次偶然的机会,笔者研究了《胡萝卜先生的长胡子》,这是三上第四单元的一篇课文,这是一个策略单元,而这是一篇要求运用预测猜想策略续编故事的略读课文.如何将初学的预测策
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一次偶然的机会,笔者研究了《胡萝卜先生的长胡子》,这是三上第四单元的一篇课文,这是一个策略单元,而这是一篇要求运用预测猜想策略续编故事的略读课文.如何将初学的预测策略运用到续编故事中,如何将这样的续编故事写好、写生动,这便需要人人都能动起来.续编故事需要学生全身心投入进去,全感官参与其中,这样才能续编好故事.
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