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衔接教学不是对初中知识的简单复习,更不是对高中知识的提前学习,关键是要帮助学生突破盲点。应该着力突破化学学科观和方法论上的盲点,着力突破知识结构上的盲点,从而实现高一学生化学学习的顺利衔接。
初高中化学衔接的关键在于突破盲点
【摘 要】
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衔接教学不是对初中知识的简单复习,更不是对高中知识的提前学习,关键是要帮助学生突破盲点。应该着力突破化学学科观和方法论上的盲点,着力突破知识结构上的盲点,从而实现高
【机 构】
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福建省福州第四十中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年02期
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