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暑假来临，“神兽”出笼，孩子的生活起居怎么安排，孩子的学习让谁来监督？一直以来，这都是暑假期间家长们的烦心事。
据北京市教委7月2日消息，暑假期间，北京市基础教育系统扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。托管服务内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。适当收取费用，对家庭困难学生免收托管服务费用。消息一经发布，网友纷纷称赞：此举能够解决家长的后顾之忧，缓解上班与管理孩子的压力，政府提供这样的服务很贴心，很接地气。
除北京外，近日，上海、湖北、江苏、河南等省区的7个城市，也出台了有关暑期托管班的政策，“暑期公益成长营”“公益暑托班”“社区托管室”等纷纷启动，托管的对象都是小学1-6年级学生。
至此，全国教育管理层面释放出一个积极信号：不止春秋季学期的下午三点半课后，官方还要负责解决孩子们的寒暑假托管。教育公共服务的触角在延伸，政府主动担当，展示了更大作为。
以往，假期孩子“无处去”“无人管”，是双职工家庭面临的普遍难题。当前的城镇家庭，多为三四口之家，父母一上班，家里如果没有老人帮忙照看，孩子就处于无人管束的状态，家长不得不为孩子报各种培训班。如此一来，暑假培训班就大行其道，久而久之暑假成为“第三学期”，孩子和家长都苦不堪言。
为了让孩子过上一个快乐又充实的暑假，现在，政府、社区、学校一起合作，对接需求，盘活闲置资源，把暑假的学校场地校舍利用起来，收取适当费用（困难家庭免费），公共服务由此在教育领域更为深入，且既节省资源，又能达到较高效率。托管以学校为主，既能发挥场地、设施、师资的优势，也更有利于小学生的健康成长。政府出面牵头，以公共服务解决众多家长的后顾之忧，无疑是深得民心的多赢之举。
有人幫你“管”娃，想想都很美。教育公共服务多一点，家庭负担就少一点。愿所有孩子都能过上快乐的暑假。
据北京市教委7月2日消息，暑假期间，北京市基础教育系统扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。托管服务内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。适当收取费用，对家庭困难学生免收托管服务费用。消息一经发布，网友纷纷称赞：此举能够解决家长的后顾之忧，缓解上班与管理孩子的压力，政府提供这样的服务很贴心，很接地气。
除北京外，近日，上海、湖北、江苏、河南等省区的7个城市，也出台了有关暑期托管班的政策，“暑期公益成长营”“公益暑托班”“社区托管室”等纷纷启动，托管的对象都是小学1-6年级学生。
至此，全国教育管理层面释放出一个积极信号：不止春秋季学期的下午三点半课后，官方还要负责解决孩子们的寒暑假托管。教育公共服务的触角在延伸，政府主动担当，展示了更大作为。
以往，假期孩子“无处去”“无人管”，是双职工家庭面临的普遍难题。当前的城镇家庭，多为三四口之家，父母一上班，家里如果没有老人帮忙照看，孩子就处于无人管束的状态，家长不得不为孩子报各种培训班。如此一来，暑假培训班就大行其道，久而久之暑假成为“第三学期”，孩子和家长都苦不堪言。
为了让孩子过上一个快乐又充实的暑假，现在，政府、社区、学校一起合作，对接需求，盘活闲置资源，把暑假的学校场地校舍利用起来，收取适当费用（困难家庭免费），公共服务由此在教育领域更为深入，且既节省资源，又能达到较高效率。托管以学校为主，既能发挥场地、设施、师资的优势，也更有利于小学生的健康成长。政府出面牵头，以公共服务解决众多家长的后顾之忧，无疑是深得民心的多赢之举。
有人幫你“管”娃，想想都很美。教育公共服务多一点，家庭负担就少一点。愿所有孩子都能过上快乐的暑假。