基于大学计算机基础课程的分层教学研究

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从大环境来看,近年来教育改革的持续深入,高校增加招生数量,大量学生融入大学校园,从小环境来看,高校计算机基础课程教师数量少,教学任务繁重,传统教学模式已经难以适应当前的教学现状。大学招生对于生源地的限制越来越低,大量来自不同地区,收不同社会环境,家庭环境影响的学生同时开始大学生活,中小学信息技术教育普及程度不同,学生的计算机基础也大不相同。那么如何就现如今的教育现状对学生计算机基础课程掌握展开最好的教育方式呢?本文就分层教学在大学生计算机基础课程中实践的重要性和必要性做简要分析。 From the perspective of the environment, in recent years, the education reform continues to deepen. Colleges and universities increase the number of students enrolled and a large number of students integrate into university campuses. From a small environment, the number of teachers in basic computer courses in colleges and universities is low and their teaching tasks are heavy. The traditional teaching mode has been difficult to adapt to the current Teaching status. The enrollment of college students is getting lower and lower the limits of students’ origin. A large number of students from different regions, receiving different social environment and family environment start university life at the same time. The popularity of information technology education in primary and secondary schools is different, and the computer foundation of students is also very different. So how to present the best educational way to master the basic computer course of students on the present education status? This article makes a brief analysis on the importance and necessity of the practice of the layered teaching in college students’ computer basic course.
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