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传统儒家文化对大学生创新能力培养的影响极其巨大,不可忽视.这是高等教育领域里一个非常重要的课题.本文既从人生态度、求知精神、怀疑精神、思维方式等四个方面分析了其有利于大学生创新能力培养的积极因素,又从科学精神、师生关系、功利价值、学习风气、管理模式等五方面分析了其消极作用.据此,并提出了发扬积极因素,克服消极影响的几条思路.