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不更新观念，没有新的理论指导实践，谈教学改革只是“无源之水，无本之木”。不但不能提高教学质量，而且还会导致师生教学之路的“迷茫”。所以，教师应该构建全新的教学模式，努力提高教学实效。
开辟数学教学新天地助力学生成才
【摘 要】
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不更新观念，没有新的理论指导实践，谈教学改革只是“无源之水，无本之木”。不但不能提高教学质量，而且还会导致师生教学之路的“迷茫”。所以，教师应该构建全新的教学模式，努力提高
【机 构】
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福建省安溪县梧桐中学附属小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年23期
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