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在英语语言学课程中引进研究性教学理念有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的理性思维能力。本文在讨论实施研究性教学必要性和语言学课程教学现状的基础上,初步探讨了“问题导向式”的研究性教学模式的构建及实施的相关对策。
英语语言学课程“问题导向式”研究性教学模式的构建初探
【摘 要】
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在英语语言学课程中引进研究性教学理念有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的理性思维能力。本文在讨论实施研究性教学必要性和语言学课程教学现状的基础上,初步探讨了“问题
【机 构】
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河南工业大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年33期
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