论文部分内容阅读
课堂教学的有效性,既体现教师＂教＂的有效性,又要体现学生＂学＂的有效性,这就要求教师要在自己的课堂教学中加强师生互动,要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,有效提高课堂教学效率。因此,在英语课堂教学过程中,教师应有效地利用课堂上的每一分钟,提高学生学习英语的主动性和积极性,使得高中英语课堂变得更加高效。本文针对如何提高高中英语课堂教学的有效性进行了具体分析。