论文部分内容阅读
笔者结合教学实践,探讨了初中数学复习课中的问题变式的各种教学策略手段。帮助学生从中探讨学习规律,提高学习效率。
初中数学复习课中问题变式有效应用探讨
【摘 要】
：
笔者结合教学实践,探讨了初中数学复习课中的问题变式的各种教学策略手段。帮助学生从中探讨学习规律,提高学习效率。
【机 构】
：
重庆市巫溪县塘坊初级中学校
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年30期
其他文献
世界棉价上涨据报道，１９９３年末季世界棉价上涨１５％，预计今年将进一步上涨。主要原因是棉花供不应求。据预测，１９９３／９４年度世界棉花产量将达１７６０万吨，低于消费量１３０万吨。１９９Ｖ９５年度世界棉花产量将低于需求８０万吨。
目的:观察经鼻型肠梗阻导管联合早期肠内营养治疗黏连性肠梗阻的临床疗效。方法:选择2016年1-12月广西右江民族医学院附属医院胃肠外科收治的60例黏连性肠梗阻患者,按随机数
本文在研究教学模式文献的基础上,结合高等教育教学实践分析了我国高校教学模式研究面临的主要问题,并针对高校教学模式与教学实践提出研究策略。
目的:探讨后颅窝小骨窗开颅显微手术治疗高血压性小脑出血的临床效果。方法:收集2013年1月至2018年1月于北海市人民医院及北海市第二人民医院收治的高血压小脑出血患者64例,
随着社会经济的发展,原始的＂注入式＂的教学方法已不能适应当代社会对人才培养模式提出的新要求,特别是以培养高素质技能性人才的高职院校将面临更大的挑战。这就要求高职院校尽
在数学教学中应适当运用评价性语言的运用原则如思想性原则、机智性原则，艺术性原则，独特性原则、激励性原则和时代性原则，这样将会充分调动学生的学习兴趣和学习激情，打开一扇崭
世界剑麻生产近况１、收获面积据ＦＡＯ统计，１９９３年世界剑麻收获面积４０．１万公顷。而１９７９—１９８１年年平均收获面积为７２．７万公顷，１９９１年为５３．８万公顷，１９９２年为４８．１万公顷。由此可见，世界剑麻收获面积有逐年下降之势。年收获面积超