【摘 要】
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阐述了为理解数学而教的意义,提出了帮助学生深刻理解数学知识应采取的四种教学策略:融数学史于教学过程;密切联系生活世界;展示数学活动过程;构建对话互动的课堂环境。
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阐述了为理解数学而教的意义,提出了帮助学生深刻理解数学知识应采取的四种教学策略:融数学史于教学过程;密切联系生活世界;展示数学活动过程;构建对话互动的课堂环境。
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