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文章从分析独立学院的办学特点和当前考试面临的问题入手,提出“多样化过程性考评模式”的新观点,经试点实践获得良好的效果,可为同行提供参考.
独立学院考试考核评价模式的探索和实践
【摘 要】
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文章从分析独立学院的办学特点和当前考试面临的问题入手,提出“多样化过程性考评模式”的新观点,经试点实践获得良好的效果,可为同行提供参考.
【机 构】
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福建农林大学金山学院 福建福州350002福建农林大学作物学院 福建福州350002;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年16期
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