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写作焦虑严重制约学生英语写作能力的提高与发展。本研究主要讨论了基于课堂、教学方法原因和负面评价因素造成的写作焦虑并分析了相应对策;指出教师应当时刻关注学生的焦虑表现,及时分析原因并找出相应对策,帮助学生克服写作焦虑,提高英语写作水平。
英语写作焦虑成因分析及对策
【摘 要】
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写作焦虑严重制约学生英语写作能力的提高与发展。本研究主要讨论了基于课堂、教学方法原因和负面评价因素造成的写作焦虑并分析了相应对策;指出教师应当时刻关注学生的焦虑
【机 构】
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西安建筑科技大学外语系,
【出 处】
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语文学刊(外语教育与教学)
【发表日期】
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2009年05期
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