【摘 要】
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相比于正规高中,中职生的学习成绩并不优秀,自控力也较高中生薄弱。因此,在中职班级经常会出现中职生恶意玩闹的情况,使班主任管理工作难以顺利开展。在本文论述中,笔者将结
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相比于正规高中,中职生的学习成绩并不优秀,自控力也较高中生薄弱。因此,在中职班级经常会出现中职生恶意玩闹的情况,使班主任管理工作难以顺利开展。在本文论述中,笔者将结合自身的工作经历,围绕中职生群体,针对中职班主任工作存在的误区进行适度解析,并谈谈与之对应的解决对策。
Compared to regular high school, secondary vocational students’ academic performance is not good, self-control is also high in weak students. Therefore, secondary vocational school students often appear malicious playful situation, making it difficult for the class teacher to manage smoothly. In this paper, the author will combine his own work experience, focusing on secondary vocational students groups, for the work of teachers in secondary vocational errors are analyzed properly, and to talk about the corresponding countermeasures.
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