信息技术背景下小学数学教学的开展

来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jicaomin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学教学过程中,数学是比较重要的科目,对于学生的思维能力的锻炼和提升、解题方法的掌握都具有较大的影响.但是,传统的灌输式教育、应试教育对学生造成了错误的引导,导致小学生的数学学习兴趣并不高,对于各类数学知识的掌握不够牢固,学习效率难以提升,基于此,教师应加强信息技术的融合应用.
其他文献
小学数学教学的创新环境越发良好,智慧型教室这一概念提出后,结合智慧型教室应用构建新的教学模式十分重要.智慧型教室的教学模式构建具有重要意义,但新教学模式的构建十分困
数学课程教学要在资源的利用方面实现进一步提升,传统的教学方法不利于学生成长、进步,导致学生在数学能力的提升方面成效有限.挖掘和利用生成性资源的目的在于促进数学课堂
关于计量居民收入差距的方法有许多.根据黑龙江省及国家2002到2014年的城镇居民人均收入分组数据,分别用基尼系数、洛仑兹曲线法、变异系数法、泰尔指数法及极差系数法计算出
10月21日,Ascend公司的丁伟先生把Ascend公司最近在N+1上推出的核心级交换机GX550和多服务ATM骨干网交换机CBX 500介绍给中国,这也是目前业界最强大的两种主力ATM交换机率先
中国在经济高速发展的推动下,各沿海临江港口正在掀起新一轮建设高潮,从南到北几乎所有的大小港口都有自己的宏伟计划,各地“十一五”期间的港口建设投资规模都以百亿元、千
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
绘画是一种展现 ,一种神奇的活动 ,在这方面 ,我们若能查看一下儿童的灵魂就好了。 [1]———波德莱尔在艺术活动中 ,我们从未正视儿童作为创造性主体的真实存在。是否想过 ,