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针对耳鼻咽喉科见习教学的特点,在五年制耳鼻咽喉专业教学中加强基础学科教学,采用内镜多媒体数码系统,见习教学“5＋5模式”等手段,增强学生对理论知识的掌握,提高学生的临床实践能力,保证和提高了耳鼻咽喉科见习教学质量。
五年制耳鼻咽喉专业耳鼻咽喉科见习教学的改革
【摘 要】
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针对耳鼻咽喉科见习教学的特点,在五年制耳鼻咽喉专业教学中加强基础学科教学,采用内镜多媒体数码系统,见习教学“5＋5模式”等手段,增强学生对理论知识的掌握,提高学生的临床
【机 构】
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广东医学院第二临床学院耳鼻咽喉科教研室
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2008年8期
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