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通过观察可使学生从中对事物获得丰富的了解和认识，以便分析问题和了解问题的发展趋势，利于变通思维，激活旧的思维，开创新的思维，同时还增强逻辑记忆。
浅谈初中数学教学中实施创新教育的方法
【摘 要】
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通过观察可使学生从中对事物获得丰富的了解和认识，以便分析问题和了解问题的发展趋势，利于变通思维，激活旧的思维，开创新的思维，同时还增强逻辑记忆。
【机 构】
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河北省沧州市青县盘古中学 062650
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2015年3期
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