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传统本科翻译教学存在诸多弊端,在"互联网+"时代,翻转课堂的优势日益凸显,将其应用于本科翻译教学中将大有裨益,但也面临着诸多挑战。本文探究翻转课堂在本科翻译教学中的应用,提出高校翻译教师、英语专业学生、高校三方应分别做好自身工作,才能真正凸显翻转课堂的优势,提高本科翻译的教学水平。
“互联网+”时代翻转课堂在本科翻译教学中的应用
【摘 要】
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传统本科翻译教学存在诸多弊端,在"互联网+"时代,翻转课堂的优势日益凸显,将其应用于本科翻译教学中将大有裨益,但也面临着诸多挑战。本文探究翻转课堂在本科翻译教学中的应
【机 构】
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西华师范大学公共外语学院
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2020年17期
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