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【摘 要】
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目的 探讨大学生自我同一性、自尊与心理健康的关系,为大学生心理保健工作提供理论依据.方法 采用自我同一性状况量表、自尊量表和症状自评量表对411名大学生进行团体测试.结
【机 构】
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国际关系学院
【出 处】
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中国学校卫生
【发表日期】
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2006年10期
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