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综合实践活动课程改革,组织和指导者是教师,关注学生和培育实践能力,主要是根据课程的特殊性及优势,让学生在课程学习中通过体验在教师的指导下完成课题的研究.载体是它的活动,是学生主动参与研究与实践的过程.发挥学生主体作用;学生研究能力在课程的开设中提高;努力发挥探索和创新能力.让学生素质在实践中提高.