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小学数学使基础教育中极为重要的一门课程，在整个基础教育阶段占据重要地位，对学生的成长发展意义较大。但是小学生比较好玩好动，课堂上经常出现精神不集中的现象，致使其学习数学知识的积极性以及热情不高。要想提升数学教学的有效性，教师就必须创新教学方法，增强数学教学的趣味性，才能发展好基础教育，促进学生全面、健康发展。