【摘 要】
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随着深圳市龙华区数学研修活动的深入开展,磨课已成为我们最常用、最喜欢的教研方式.同学科的老师聚在一起,针对具体课例,在反复研讨、上课中践行新理念,探寻新方法,获得新成
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随着深圳市龙华区数学研修活动的深入开展,磨课已成为我们最常用、最喜欢的教研方式.同学科的老师聚在一起,针对具体课例,在反复研讨、上课中践行新理念,探寻新方法,获得新成长.上次,我们教研组打磨的课例是“平面直角坐标系”,这是北师大版数学八年级上册第三章“位置与坐标”中第二节第一课时,研讨的主题是教学流程的有效性与教学难点的突破,由我执教,得到与会者的一致肯定. 现将本课磨课过程整理成文,与大家探讨.
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