用心探索,让科学课堂更具吸引力

来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dayu1215
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1997年7月,郭建华老师毕业于首都师范大学初等教育专业,步入北京市密云六小,开始他的从教生涯。工作15年来,他始终将“虚心、求实、多思、创新”作为自己的座右铭,努力做到在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。一、精心备课.吸引学生听过一个画家的故事:年轻的画家向老画家请教:“自己花一天工夫画的画儿,为什么用了一年时间才卖出去?”老画家没有过多的解释,只是淡淡地对他说:“如果你能花一年的时间画一幅画,那你一天就能把它卖出去!”郭老师觉得画画和买画的关系,就如同备课和上课。我们备课花的时间越长,备得越充分
其他文献
患者,女,57岁,因乏力1个月余,于2010年6月27日住承德市中心医院内分泌科。家属叙述患者1个月前因腰背痛于当地诊所就诊,考虑椎间盘病变,给予甘露醇及地塞米松治疗9天,
科学学习心理学研究发现,学生学习科学、建构科学概念的过程,其实是一个已有概念不断发展变化的能动的过程,即由新旧经验的冲突引发学习动机,由具有内在关联的、一系列的与学习材
在一次“同课异构”的教研活动中,针对《灯泡亮了》这节课,3位教师设计了3套教学思路。每位老师的设计都有自己的特点,这种异构,对教师来说是一种挑战,但是,在孩子的探究问题上,我觉
科学课教学要以构建主要科学概念为主线,以结构化的活动为构建概念的载体,引导学生在具体的活动中展开思维过程,理解科学的方法与原则,形成更上位、更抽象的科学思想与观念。《马
周期性麻痹是急诊科常见病,以反复突发的骨骼肌迟缓性瘫痪为特点,发作时伴血钾的改变,病情严重时可引起呼吸肌麻痹及严重心律失常,该病须早期诊治。
科学思维能力是科学素养的一项重要内容,思维力是孩子智力活动的核心。随着对科学探究不断深入的研究,我们越来越清晰地认识到:真正的探究发生在孩子的头脑中,着力培养孩子的科学
摘 要:汉字是中华民族文化的瑰宝,同时也与人们的生活紧密相连不可分割。习惯要从小养成,所以在小学阶段就要培养小学生汉字书写的规范,写一手好字往往可以给人留下深刻的印象。规范的汉字书写是小学生的一项基本能力,然而现实却是不尽如人意。很多小学生的汉字书写过于随意、潦草,书写态度也不够端正。所以小学老师必须帮助小学生养成良好的书写习惯。  关键词:语文;小学生;规范写字;研究  小学语文学习中,汉字的规
对儿童而言,生命世界是它们孩提时代就怀有浓厚兴趣的神奇世界,一草一木,虫鱼鸟兽,伴随他们的童年生活。儿童很容易对生命的多样性、复杂性产生神秘感,而科学课重要任务之一就是要
计算机模式识别技术是研究材料合成过程很有用的手段。本文以O’-赛龙结合ZrO2复合特种耐火材料为例,讨论了统计模式识别的具体应用。
本文详细阐明了用沸腾换热法测定绝热板导热系数的原理,仪器结构及试验方法。