谈函数思想方法的渗透

来源 :数学之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fossi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学数学课程的目的不仅是使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实(包括数学知识,数学活动经验等),还要求学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能.因此在数学教学中我们不仅要重视数学知识的学习,同时也要注重数学思想方法的掌握只有两者兼顾,才能切实培养和提高学生的数学能力.
其他文献
<正> 一、引言由于农业系统的复杂性和存在较多的随机因素,对农业系统实行全面定量研究是比较困难的,仅从定性的描述和一些经济指标来判定系统的优劣及系统的特征是不理想的
<正> 当前许多生态学的研究工作使用了数学的方法和手段。因为它可以对生态现象进行量化的研究,而且理论上的分析往往还能使研究结果得以深化。数学模型是数学的思想和方法应
问题教学包括两部分的内容,一是关于“问题提出”的教学,二是关于“解决问题”的教学,在一般的教学当中,大多数数学教学一线的工作者偏重于“解决问题式”教学——即通过教师的提
<正> 森林凋落物中贮积了大量的有机、无机养分物质,它是森林土壤自然肥力的重要来源之一。在森林生态系统中,养分物质的内部循环主要是通过凋落物来实现的。在分解、转化过
灰喜鹊在吉林省梅河口市海龙水库地区是常见的留鸟。利用灰喜鹊防治森林虫害已经取得了一定的效果[1~3],但对灰喜鹊的繁殖习性,生态规律及食性的研究还尚少[4~7],对灰喜鹊巢位选择的研究亦
<正> 树木光合作用对碳的同化累积是树木生长和生产力形成的基础。自然条件下,树木光合作用随着日间环境因子的变化而呈明显的变化,光合作用日变化的类型及影响因子在其
摘 要:在初中阶段的教学,体育本身是一门不可或缺的学科,通过体育锻炼,能够提升学生的体育技能,增长体育知识,培养其不断努力、吃苦耐劳的精神,因此借助体育教学可以促进德育教育的有效开展。但是长期以来困扰广大教育工作者的是体育教学的德育教育功能不能有效地发挥出来,所以必须深入探究,鉴于此本文围绕初中体育教学中德育的有效渗透展开了一系列的探究,首先明确了德育在初中体育教学中开展的必要性,然后分析了德育教
日本著名数学教育家米山国藏曾指出,“无论对于科学工作者、技术人员还是数学教育工作者,最重要的是数学的精神、思想和方法,而数学知识是第二位的.”在中学阶段,有意识地向学生渗
本文报道福建省水产研究所2001年胡椒鲷人工繁育、育苗过程和结果。亲鱼经增温强化培育后,注射DOM、LRH-A2或LRH-A3、HCG等催产药物,水温20.1-26.8℃、盐度20.8-26.0条件下,效应时