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习作是语文学科教学的重难点.在小学作文教学中,如何让习作教学回归到学生的生活体验中?习作教学要与学生的童年对话,记录童年,表达体验,展现童年的趣味与精彩,将学生的生命体验与童真、童趣结合起来,从习作中认识童年、见证童年,让学生在想象、玩乐、思辨中如实地表达自我.
与童年对话,观照学生习作中的生命体验
【摘 要】
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习作是语文学科教学的重难点.在小学作文教学中,如何让习作教学回归到学生的生活体验中?习作教学要与学生的童年对话,记录童年,表达体验,展现童年的趣味与精彩,将学生的生命
【机 构】
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江苏省南通市崇川区城港小学 226001
【出 处】
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语文天地（小教版）
【发表日期】
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2020年7期
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