串讲故事说语文

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  人教版七年级上学期第二单元综合性学习的主题是“漫游语文世界”。开展这项活动可分组进行,按“店名、村名集锦”“错字、病句举隅”“联语、广告语荟萃”“流行歌曲歌词中的语文味”等子主题从收集、整理到展示、总结,依次展开。笔者以“串讲故事说语文”为主题上了一堂课。
  古时候有个小伙子,遇到一位年轻貌美的姑娘,心生爱慕,于是写下一封求爱信,开头一句:亲爱的姑妈……
  姑娘接到书信,一看开头便很生气,把信一拆,在后面写下四句话扔在地上,便扬长而去。四句话就是:
  怪你眼睛瞎,姑娘写姑妈。
  若还嫁给你,笑煞我一家!
  小伙子捡起地上的书信一看,很是惭愧,将“姑娘”“姑妈”两词絮絮叨叨了半天,忽然恍然大悟,于是提笔给小姑娘也写下了四句话:
  妈也就是娘,娘也就是妈。
  姑娘没有错,姑妈哪会差!
  小伙子的俏皮和机灵赢得了姑娘的一笑。
  传说古时候,有一个富翁的儿子为母亲举行70寿宴,宴请八方宾客。他请来一位老先生为其老母撰联以示祝贺,老先生提笔写下一联:
  天增岁月人增寿,
  春满乾坤福满门。
  富翁的儿子一看,连说:“不好,不好,不如把人改为妈更合适。”于是硬要老先生把对联改成:
  天增岁月妈增寿,
  春满乾坤爹满门。
  在场的宾客见之,无不捧腹大笑。
  又说中国革命的先行者——孙中山,创办黄埔军校之初,各方有志热血青年,纷至沓来,当时黄埔军校门前悬有一联:
  升官发财,请走别路。
  贪生怕死,莫入此门。
  后来,蒋介石叛变革命,大肆屠杀共产党等革命志士,入黄埔成了加官进爵的阶梯,有人将黄埔门联稍作改动:
  升官发财,莫走别路,
  贪生怕死,请入此门。
  这上下联中的“请”与“莫”轻轻一换,很是中的。
  传说江西才子解缙,他家大门正对着一位财主的竹园,解进士便在门前写下一联:
  门对千竿竹,家藏万卷书。
  财主一看解缙的门联,便将自家园内竹子砍掉,解进士一看便知,于是将上下联各加一字:
  门对千竿竹短,家藏万卷书长。
  财主见之,更是生气,干脆将园内的竹子一棵棵地连根挖掉。解缙一看,笑财主愚蠢至极,便将上下联各自加上一字:
  门对千竿竹短无,家藏万卷书长有。
  又传说朱元璋有一员大将叫杨遇春,一天他来到一尊卧佛前,指佛而言日:
  老兄你倒好,一睡万事了。
  我若同你睡,江山谁来保?
  这首诗前两句似讲白话,平淡无奇,后两句笔锋一转,奇峰突起,绝处逢生。整首诗似拙实巧,平中见奇。解缙的一首“祝寿诗”与它有异曲同工之妙:
  这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。
  四个儿子都是贼,偷来蟠桃送至尊。
  扬州八怪之一的郑板桥也有类似的诗——《咏雪》:
  一片两片三四片,五片六片七八片。
  千片万片无数片,飞入芦花总不见。
  不过郑板桥也有糊涂的时候。有一天,他行至河边,见不远处有一女子坠桥落入水中,尸体随波飘流,于是写下一诗:
  二八女多娇,风吹落小桥。
  三魂随浪转,七魄泛波涛。
  有一书生见其诗,日:“不妥,此女子既不是你家小姐,也不是你家表妹,如何得知她年芳十六?你见其落水而写成此诗,风不能吹走你的诗稿,又如何吹她落下小桥?再者,三魂七魄不好理解。”郑板桥一听,很是赞同,于是改之:
  谁家女多娇,因何落小桥。
  青丝随浪转,粉面泛波涛。
  2001年,得力于万年县委和县政府政策扶持,万年县第一所私立学校华杰创办,其选址为县城郊区的上坊乡青陈公路旁,这年华杰向全县招聘教师并正式招生开学,撰有一联:
  得天时,占地利,玉器皆备为物华。
  招元老,聘新秀,群贤毕至是人杰。
  2D03年、2006年万年中学分别摘取江西省理科状元和文科状元桂冠,2007年又在全县奥林匹克竞赛中获得优异成绩,上饶地区共获12项全国大奖,万年中学占据5项,于是万年中学宣传语为:
  竞赛传捷报,高考出状元。
  在这种氛围下,自2006年起,万年县政府决定把万年打造成教育强县,有意把万年中学做大做强,建立万中新校区已摆上议事日程,2007年9月教师节期间,万年中学校门前悬有一联:
  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季笑容。
  七纬地理,八索文思,九章勾股,十卷诗赋。
  当年九月,笔者儿子就读于万年中学高三年级。经与万中老师交流,得知万中优等生源流失严重,于是有些教师自叹“巧妇难为无米之炊”“万中也不是我等长期栖居之地”,鉴于此,笔者观万中门联,心有所感,写下如下只言片语:
  致万中
  何如叹英雄气短,
  不必去搜肚寻肠,
  我们学生,老师,家长,情深意长!
  君须记。
  万中有武也有地,任尔平地起步,
  想着蓝天飞翔!
  这年教笔者儿子的班主任已受聘于私立学校,离开了万中。2008年高考,笔者儿子所在班级55人中有35人上了二本以上院校。暑假期间,正是升学宴请教师酒宴频频之时,有一天,儿子从同学的升学酒宴回家,笔者问:“有没有看见你原来的班主任?”儿子说:“我们班同学不太愿意见原班主任,见了也不很热情。同学们都说原班主任太那个……教了我们两年,到了高三却离开我们……”笔者说:“你们班主任受聘学校待遇丰厚,他的选择该是无可厚非的吧。”
  现在想想,孩子们的心情可以理解,我们这个社会诱惑太多,选择太多,能坚守在一个艰苦的行业和岗位,实属难得。这不禁使我想起“2008年感动中国十大人物”的李桂林和他的妻子陆建芬。李桂林是个高原民办教师,在条件艰苦的边远地区,一呆就是18年,还把自己的妻子带到那里从教。他们凭什么感动了中国?用词作家阎肃老先生写给他们的颁奖词作为结束语吧:
  太阳和月亮在一起,
  月亮和星星在一起,
  桂林和建芬在一起,
  桂林和建芬了不起。
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