【摘 要】
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《义务教育品德与生活(社会)课程标准》要求我们特别注意:师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此
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《义务教育品德与生活(社会)课程标准》要求我们特别注意:师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验和观念,丰富教学内容,求得新的发展。在“新课程标准”精神指导下的思想品德教学活动中,如何构建交往互动、对话合作、共
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