【摘 要】
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在小学，科学课处于启蒙阶段。作为一名小学科学课教师，在日常教学活动中，应该要保护学生的求知心，允许学生对新鲜事物感到好奇，在实际活动中，培养学生的探究能力和科学素养。计算机
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在小学，科学课处于启蒙阶段。作为一名小学科学课教师，在日常教学活动中，应该要保护学生的求知心，允许学生对新鲜事物感到好奇，在实际活动中，培养学生的探究能力和科学素养。计算机在今天的生活中十分常用，在教学中，它也早已被作为一种实用工具引入。它能够让抽象知识变得具体，让枯燥的知识变得有趣，这样的教学工具非常适合在小学生的教学中使用。本文就计算机在小学生科学教学中的作用作简要分析。
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